innhold:
- Medisinsk video: Musikkvideo: 1814 - Til Dovre faller
- Hvor vanlige er imaginære venner blant barn?
- Hvorfor har barn imaginære venner?
- Fordelene ved å ha imaginære venner
- Hvordan svarer foreldrene på barnas imaginære venner?
Medisinsk video: Musikkvideo: 1814 - Til Dovre faller
Har barnet som har en imaginær venn det vanskelig å komme sammen i det virkelige livet? Har de psykiske eller psykiske lidelser? Denne uttalelsen er en stereotyp uttalelse, der barn som har imaginære venner, har en tendens til å være sjenert, har følelsesmessige problemer, og er vanskelige å ha ekte venner. Selv om det har vært mange studier som viser at imaginære venner har en god innvirkning på barns helse og mental utvikling.
Hvor vanlige er imaginære venner blant barn?
Det er kjent at minst 25 til 45% av barna i alderen 3 til 7 har imaginære venner. De fleste barn har imaginære venner som ikke er ekte, men noen anser leker som dukker for å være imaginære venner. I en annen undersøkelse var det 51% av de 500 tenåringene på en campus i New Zealand som sa at de fortsatt husket sine imaginære venner som barn (Nicholson 2008).
Vanligvis har barn imaginære venner til de går inn i ungdomsårene. Gutter og jenter har både imaginære venner, men det som gjør det annerledes er skjemaet og hvordan det skal behandles. I tillegg har jenter en tendens til å ha mer imaginære venner enn gutter.
Hvorfor har barn imaginære venner?
Barn sier at å ha imaginære venner er morsomt. Barn elsker å leke og gjøre sosiale interaksjoner når det ikke er venner rundt dem, så kommer imaginære venner fram. En annen fordel med å leke med imaginære venner er å gi barn en følelse av kontroll over deres følelser og følelser. Imaginære venner eksisterer fordi barn er på utkikk etter venner som gjør dem komfortable. Ikke at de ikke kan få venner i virkeligheten, men ved å ha imaginære venner, trenger de ikke å være redd eller engstelig for å fortelle sitt problem til sine imaginære venner. De er som å finne en "syndebukk" fra ethvert problem de står overfor.
For eksempel når barn opplever problemer i sine familier, og de vil ha en rekke tristhet med venner, men er flau og redd for å si det, blir imaginære venner et passende sted for det. De er ikke redd for å bli kritisert, klandert og skamfull overfor andre.Eller et barn som er redd når du går foran en hund, så kan barnet bli modig umiddelbart. Dette kan skyldes kanskje fordi det er imaginære venner ved siden av dem som kan gjøre dem komfortable.
Fordelene ved å ha imaginære venner
Forskning utført av Gleason og kolleger om virkningen av å ha imaginære venner, fant at å leke med imaginære venner kan forbedre deres evne til å regulere følelser. De fleste foreldre som var respondenter i studien uttalte at barn som har imaginære venner, fungerer for å oppfylle følelsesmessige behov og kan gjøre barna komfortable. I tillegg nevnte de også at imaginære venner hjelper sine barn til å sosialisere, slik at barna deres er mer tilpasningsdyktige og forbedrer sine barns verbale evner.
I 2004 viste forskningen fra Gleason også at barn som har imaginære venner, har gode karakterer og verdier i skolene sine. Sterke verbale og fantasifulle evner anses å hjelpe barn med å løse faglige problemer og deres sosiale problemer. I tillegg kan å leke med imaginære venner gjøre barna mer kreative og fokuserte.
Hvordan svarer foreldrene på barnas imaginære venner?
Gi barn friheten til å leke med sine imaginære venner. Du kan også leke med dem, forutsatt at imaginære venner er ekte. Hvis du blir bedt om å leke med barn og imaginære venner, så tenk bildene om å være deres virkelige venner. Det kan være en tid da barnet ditt gjør en feil, men klandrer sin imaginære venn, så alt du trenger å gjøre er å fortelle ham at det som skjedde er å lære materiale og be ham om å fikse det sammen med deg.
Ting du må være oppmerksom på når barna har imaginære venner, er:
- Hvis barnet ikke har venner i virkeligheten og ikke har til hensikt å sosialisere seg.
- Barn oppfører seg stygg og alltid skylder sine imaginære venner.
- Barn viser en uhøflig holdning.
Hvis disse tingene skjer ofte, bør du ta en mer tilnærming til barnet ditt og om nødvendig konsultere dette til eksperter, for eksempel en barnepsykolog.
