innhold:
- Medisinsk video: Hvordan strikke barnevotter / How to knit mittens - Prym Maxi knitting mill
- Hvordan trene en følelse av ansvar hos barn
- 1. Gi forståelse for hva som er ansvar
- 2. Lær barn å løse problemer
- 3. Innfør barn med ulike regler
- 4. Fortell barnet om å gjøre feil er ikke alltid dårlig
Medisinsk video: Hvordan strikke barnevotter / How to knit mittens - Prym Maxi knitting mill
Du må ofte høre ordtaket: «Være å være modig for å være ansvarlig,» ikke sant? Selv om meningen med dette ordtaket er ganske lett å forstå, er de fleste voksne fortsatt uaktsomme. Vel, det er derfor en følelse av ansvar må innsettes og trent fra en tidlig alder. Men hvordan lærer man en følelse av ansvar for barn? Kom igjen, se følgende gjennomgang.
Hvordan trene en følelse av ansvar hos barn
Rapportert av foreldre, mener Kate Roberts, Ph.D., en psykolog fra Boston, at barn ofte gjør feil fordi de fleste ikke har vært i stand til å kontrollere seg selv - ikke tenk først om risikoen før de handler. Men de skjønte ikke selv at det de gjorde var feil. Så det er naturlig hvis du ofte ser barn som klandrer andre eller klandrer situasjonen hvis de gjør feil.
Bortsett fra ikke å realisere sine feil, er det en uskyldig måte å bære barn på å unngå straff eller konsekvensene. Nå, for å forandre barnets tankegang i et slikt tilfelle må du lære ham en følelse av ansvar. Her er smarte tips for foreldre å utøve en følelse av ansvar hos barn for deres handlinger.
1. Gi forståelse for hva som er ansvar
Hvis barnet begynner å opptre, men insisterer på ikke å innrømme feil, må ikke umiddelbart skjules eller ropes på. Hvis du er sint, vil barn i økende grad ikke lyve på dine ord. De kan svare på dine ord eller til og med gråte. Det blir selvsagt vanskeligere å håndtere.
Så trinnet du bør gjøre er å møte barnet rolig. Forklar hva feilen er og spør hvem som skal være ansvarlig. Denne forklaringen av årsakssammenheng hjelper barn å forstå hva ansvaret er.
Hvis barnet fremdeles ikke forstår, gjør du en enklere forklaring. Deretter legger vekt på hva som må gjøres for å være ansvarlig og påminner barnet om ikke å gjenta de samme feilene på andre tidspunkter, inkludert ikke å klandre andre.
2. Lær barn å løse problemer
Når barn prøver å gi sine feil på andre, lærer barna sine å skille mellom årsaker og forklaringer. Årsaken er at noen ikke kan innrømme feil. Dette er forskjellig fra forklaringen, som er ment å hjelpe andre mennesker til å forstå situasjonen de står overfor. Vanligvis har barn problemer med å differensiere og trenger tid til å forstå det.
Når barnet fortsetter å begrense, er alt du trenger å gjøre, fortelle ham å stoppe og fokusere igjen med "feil". Spør igjen hva er de barna barna kan gjøre for å overvinne disse problemene. Hvis barnet har en feil, gi barnet flere valg. Denne metoden stimulerer barn til å gjøre flere valg når de står overfor et problem, tenk på hvilke risikoer som blir møtt, og til slutt å kunne ta de mest hensiktsmessige beslutninger.
3. Innfør barn med ulike regler
Frittid mellom deg og barnet ditt er en god mulighet til å forklare ulike regler. Om det er regler hjemme, på skolen eller på offentlige steder. Hvis regelen brytes, forklar deretter konsekvensene barnet må få. På den måten vil barna følge reglene så godt de kan, og være mer forsiktig med å snakke eller handle.
4. Fortell barnet om å gjøre feil er ikke alltid dårlig
Barn føler seg ofte redd og engstelig når de gjør feil. De er redd for å bli straffet eller skjørt slik at de pleier å klandre andre. For å overvinne dette, vis at alle må ha gjort en feil, og dette er bare naturlig, forutsatt at de ikke gjentar de samme feilene.
Selv om det vil bli konsekvenser, kan barna lære av disse feilene, slik at de ikke gjentar dem. Gi ros hvis du har våget å erkjenne og være ansvarlig for hans handlinger.
